本次活动多为需要团队成员齐心协力共同配合的团队游戏——“拿杯子”、“传钥匙环”、“人体摆字”等。旨在通过团体游戏形式增强学生们的合作能力和培养学生们的集体荣誉感。游戏中，学生们配合默契，齐心协力，热情十足。学生们积极响应学院的大学生心理活动，并通过活动认识自己内心，建立自信，保持身心健康，使学院内学生之间营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强班级和学院凝聚力。

        学生们通过活动，身心得到了放松，缓解了学习压力，增进了彼此之间的感情友谊。此次活动圆满完成，为土木学院接下来的5•25心理活动的成功举行奠定了重要的基础。